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關于開展四川大學2020年春季學期混合式課程申報工作的通知

添加時間: 2019-12-03 發布者:綜合科點擊次數:


各學院:

為貫徹落實《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(教高〔20198號)和《教育部辦公廳關于開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知》(教高廳函〔201944號)(附件1)精神,打造具有川大特色的線上線下混合式一流課程,現啟動2020年春季學期混合式課程申報工作,相關事宜通知如下:

一、課程內涵

線上線下混合式一流課程主要指基于慕課、專屬在線課程(SPOC),運用適當的數字化教學工具,結合本校實際對校內課程進行改造,安排20%-50%的教學時間實施學生線上自主學習,與線下面授有機結合開展翻轉課堂、混合式教學,打造在線課程與本校課堂教學相融合的混合式金課。大力倡導基于國家精品在線開放課程應用的線上線下混合式優質課程申報。

二、申報要求

1.在線資源選擇

SPOC運用的在線資源可以是我校自建MOOC,也可以是引入MOOC。引入的MOOC原則上為20172018年認定的國家精品開放課程或學校遴選出的課程(課程名單請見附件一),鼓勵引入學生個性化教育急需且我校暫未建設的課程。2019年認定的國家精品開放課程名單將于12月底或者1月初公布給各學院選課。

自建MOOC在線資源網址:

超星泛雅  Scu.fanya.chaoxing.com

引入MOOC在線資源網址:

1)愛課程  http://www.icourses.cn/home/

2)北京高校優質課程研究會 http://www.livedu.com.cn/ispace4.0/moocMainIndex/mainIndex.do

3)智慧樹  

4)學堂在線  http://next.xuetangx.com/

2.線上教學活動

教師按照學校的教學計劃和要求,在引入MOOC資源的基礎上上,通過網絡平臺為學生提供特色化、本地化的教學資源(對引入MOOC做本地化改進的教學資源,包括教學短視頻、練習題、討論話題等)、教學日歷、課程大綱、課程教案、教學設計(以內容結構圖、課程脈絡圖、思維導圖、知識圖譜等形式展現的一門課78程內容整體結構設計和每一堂課內容設計)、課程評價標準、在線作業、在線測驗、在線討論、在線期末考試等。學生線上自主學習的時間占教學時間的比例為20%-50%

3.線下實體課堂教學活動

線下實體課堂可以是我校教學計劃內的課程,也可以是新開設的專業選修課程(引入課程為我校暫未建設的課程)。實體課堂在校內開課時間與教學計劃中設置的時間一致,授課學時數不低于教學計劃中設置的課程總學時的2/3

線下實體課堂選擇合適的形式,如生講生評、以練代講、案例點評、研討辯論、項目探究、邊講邊練、師導生演、平行互動、邊做邊評、生問生答等(不限于以上形式)。學生主動學習的活動占比不低于實體課堂學時的30%

線下實體課堂須使用教學工具學習通進行教學活動過程性記錄:包括但不限于簽到、投票、問答、彈幕、截屏、討論、搶答等學習任務布置、學習過程與結果記錄、學生互動記錄、學生互評成績相關內容。并以照片或視頻的形式清晰記錄體現不同教學形式、不同教學方法的教學場景。

4.過程性考核

線上學習成績在最終成績中占比建議不少于10%、不高于70%線上考核側重客觀題,線下考核側重主觀題。成績單體現混合式教學。

四、申報程序

請各學院組織教師申報SPOC,教師根據課程清單(請見附件一)選擇需要引入的MOOC,登錄相應網站查看課程內容,做好課程設計,填寫SPOC申報書(附件二),由各學院教學(教授)指導委員會審核后,20191220日前SPOC申報表及匯總表(附件三)發送至498441784@qq.com(不交紙質版)。新開設課程進入排課系統排課。

請各學院做好SPOC線上、線下日常運行的檢查工作,教務處會定期導出數據反饋學院。

聯系人:張老師    85405667

附件:

一、四川大學2020年春季學期混合式課程引入MOOC建議清單

1. 20172018年國家精品在線開放課程名單

2. 2020年春季學期北京高校優質課程研究會選課目錄

3. 2020春夏學期智慧樹網課程清單

二、四川大學2020年春季學期混合式課程申報書

三、四川大學2020年春季學期混合式課程匯總表

 

教務處

 20191127


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